Pourquoi Sweetcher ?

En fondant Sweetcher Digital Learning, Cyril Bouchard a décidé de sortir du cadre.
Au fil du temps la nécessité de favoriser l’accompagnement et l’apprentissage par la pratique s’est imposé. « J’en voulais plus, ce que je souhaitais c’était proposer des dispositifs de formation différents, construits, non pas à partir d’un contenu mais, à partir des besoins de l’apprenant. »

Le saviez-vous ?

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C'est ce qu'un apprenant retient de ce qu'il voit et entend

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C'est ce qu'un apprenant retient de ce qu'il pratique

Minutes. C'est la durée maximale d'une séquence d'apprentissage efficace

Nous soutenons l’idée que les apprenants savent ce dont ils ont besoin pour mieux apprendre et améliorer leurs performances, encore faut-il leur donner la possibilité de l’exprimer.

Chez Sweetcher, nous aimons casser les codes, voir derrière les murs, pour aller trouver des solutions au-delà des supposées limites : sortir du cadre pour changer, évoluer et basculer vers d’autres pratiques plus conformes à ses valeurs.

Et vous, seriez-vous prêt à sortir du cadre pour sweetcher avec nous ?

Sweetcher est né d’une démarche, de rencontres et d’une formidable opportunité.

Cyril Bouchard ingénieur pédagogique et, à ce moment là, futur fondateur de Sweetcher décide de créer un guide pédagogique “Enseignants : apprenez à créer des apprentissages à distance”. Il a la conviction que les méthodes formatives doivent s’adapter à de nouvelles méthodes d’apprentissage.

Vient ensuite l’opportunité de créer InFORMER, en partenariat avec l’APEC. Un programme d’accompagnement destiné aux personnes en recherche d’emploi qui mêle apprentissages à distance et ateliers présentiels. Pour les puristes, il s’agit d’un SPOC – Small Private Online Course – mais rien à voir avec le Docteur Vulcain ! Son but, permettre de développer le réseau professionnel et améliorer la prise de parole en public pour favoriser l’employabilité.